miércoles, 27 de febrero de 2013

Debate sobre los conflictos entre niños

Buenos días!

Hoy voy a hablar sobre la última sesión de Planificació, disseny i avaluació de l'aprenentatge i l'activitat docent. El lunes hicimos un debate muy entretenido a través de unas frases que nos iba diciendo nuestro profesor. Estas frases surgieron de unas reflexiones que habíamos realizado los alumnos en clase relacionadas con los conflictos que se dan en la escuela entre los niños.

Muchas de estas frases estaban relacionadas con el papel que toma el profesor en los conflictos entre alumnos. Es cierto que el profesor tiene que mantener en ciertos momentos el control del momento, tiene que promover las conductas positivas y afectivas entre los alumnos, no solo en el momento en que surge un conflicto, sino en el aula también; cualquier ocasión es buena para fomentar el respeto. No obstante, también soy de la opinión que los niños han de aprender a resolver sus conflictos por ellos mismos. Éste es un proceso complejo y gradual, que requiere su tiempo, pero por eso mismo el profesor tiene que enseñarles cómo solucionarlos, de modo que su papel en éstos tiene que ir menguando poco a poco.

Es obvio que cuánto mayor sea el conflicto más necesaria es la intervención del profesor, pero no tiene que ser él quien lo solucione, simplemente a veces basta con poner paz e incitarlos a dialogar, a reflexionar sobre la razón que los ha llevado a discutir y a encontrar una solución justa para ambos, que satisfaga los deseos de ambos, sin que uno pierda más que otro: una solución equilibrada.

Por otra parte, me gustaría comentar algunos aspectos relacionados con el debate. En un primer momento costaba iniciar el diálogo, puesto que la gente sentía vergüenza de hablar en público. No obstante, poco a poco la gente se fue desinhibiendo y empezaron a opinar respecto a los temas que iban surgiendo. Creo que la actividad resulto muy positiva, la gente respetaba el turno de palabra de los demás y daban su opinión sinceramente, mientras que los demás escuchaban atentamente. Pienso que fue una actividad dinámica y motivadora para los alumnos, que a última hora del día ayuda a estar atento a la clase y participar en ella con ganas. Espero que las siguientes clases sigan en esta misma linea!


Ana.


miércoles, 20 de febrero de 2013

Cambio de rumbo

Hola a todos! Después de mucho tiempo, vuelvo a estar aquí! Para vuestra información, ahora mismo empieza una nueva etapa en este blog. A partir de ahora voy a dedicar esta herramienta como método de reflexión de todo lo que vaya sucediendo en las clases de mi nueva asignatura: Planificació, disseny i avaluació de l'aprenentatge i l'activitat docent. Espero hacerlo bien y llegar a comprender las situaciones que vivamos en clase; mi objetivo fundamental es trabajar con niños de modo que, para ello, primero necesito conocerlos i entenderlos. Hasta pronto!

Ana.